Réforme des études de santé : ce qui a change depuis 2020

La réforme des études de santé de 2020 a bouleverse l'accès à la médecine en France. Fin de la PACES, création du PASS et de la LAS, numerus apertus... Cinq ans après, on fait le bilan complet et on t'explique ce qui change encore en 2026.

Bilan 2020-2026Ce qui changePerspectives

Pourquoi une réforme était nécessaire

La PACES (Première Année Commune aux Études de Santé) a ete en place de 2010 a 2020. Pendant dix ans, elle a ete le passage oblige pour entrer en médecine, pharmacie, dentaire ou sage-femme. Mais le système avait de sérieux problèmes.

Le premier problème, c'était le gachis humain. Chaque année, 60 000 étudiants s'inscrivaient en PACES et seuls 13 000 environ passaient en deuxième année. Les 47 000 autres se retrouvaient souvent sans plan B credible après un ou deux ans d'efforts intenses. C'est un gaspillage énorme de temps, d'énergie et de motivation.

Le deuxième problème, c'était l'uniformite des profils. La PACES sélectionnait uniquement sur des QCM scientifiques, ce qui favorisait un type d'étudiant très spécifique : bon en sciences, capable de mémoriser massivement et rapide aux QCM. Les profils plus litteraires, creatifs ou empathiques etaient systématiquement elimines, alors que ces qualités sont essentielles pour être un bon médecin.

Le troisième problème, c'était la rigidite du numerus clausus. Le nombre de places en médecine était fixe au niveau national, sans tenir compte des besoins réels de chaque région. Résultat : des deserts médicaux qui s'aggravent d'année en année.

2020
Année de la réforme
5 ans
De recul en 2025
+16 %
Places supplémentaires
2
Voies d'accès (PASS + LAS)

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Les grands changements de la réforme

La réforme de 2020, mise en place par la loi du 24 juillet 2019, a introduit quatre changements majeurs.

1. Fin de la PACES, création du PASS et de la LAS

Le changement le plus visible : la PACES disparait et laisse place a deux voies d'accès. Le PASS (Parcours Acces Specifique Santé) reprend l'essentiel de la PACES avec une majeure santé et une mineure disciplinaire. La LAS (Licence Acces Santé) est une licence classique avec une mineure santé. Les étudiants ont désormais le choix entre ces deux voies.

2. Suppression du redoublement

C'est le changement le plus controverse. En PACES, tu pouvais redoubler une fois. En PASS, c'est impossible. Si tu échoues, tu te reorientes en LAS. L'idée est d'eviter que les étudiants passent deux ans sur une année en boucle. En pratique, ça a déplace le problème du redoublement vers un système de secondes chances via la LAS.

3. Numerus apertus au lieu du numerus clausus

Le numerus apertus remplace le numerus clausus. Chaque université détermine désormais son propre nombre de places en concertation avec l'ARS, en fonction des besoins de santé du territoire. Résultat : le nombre total de places en médecine a augmente d'environ 16 % depuis 2019.

4. Diversification de la sélection

La sélection ne repose plus uniquement sur des QCM. Les universités peuvent désormais intégrer des épreuves orales, des entretiens de motivation et des évaluations de compétences non techniques. L'objectif est de sélectionner des profils plus divers et mieux adaptes au métier de médecin.

Bilan après 5 ans : ce qui marché et ce qui coince

Ce qui marché bien

Ce qui pose encore problème

Et en 2026, qu'est-ce qui change ?

Les ajustements pour 2026 portent sur l'harmonisation des modalités entre universités, l'amelioration de l'information aux lyceens via Parcoursup, la poursuite de la hausse du numerus apertus et le renforcement des passerelles entre les différentes voies. Le système s'ameliore progressivement, même s'il reste perfectible.

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Questions fréquentes

La réforme de 2020 a supprime la PACES et l'a remplacee par deux voies d'accès : le PASS (Parcours Acces Specifique Santé) et la LAS (Licence Acces Santé). Elle a aussi remplace le numerus clausus par le numerus apertus et introduit la possibilité d'épreuves orales dans la sélection.
La PACES a ete supprimee car elle était jugee trop brutale : redoublement massif, gachis humain, sélection uniquement sur des QCM. La réforme vise a diversifier les profils, offrir des secondes chances via la LAS et reduire le stress des étudiants.
Après 5 ans, le bilan est mitige. Les points positifs : plus de places, secondes chances via la LAS, diversification des profils. Les points négatifs : complexite du système, disparites entre universités, certains étudiants desorientes par le double parcours.
En 2026, les ajustements portent sur l'harmonisation des modalités entre universités, l'amelioration de l'information aux lyceens, la poursuite de la hausse du numerus apertus et le renforcement des passerelles entre PASS et LAS.
Oui, significativement. Le numerus apertus a permis d'augmenter le nombre de places d'environ 16% par rapport au dernier numerus clausus. Cette hausse répond au besoin croissant de médecins en France, notamment dans les zones rurales.

Sources et références

Ens. Supérieur gouv ↗ legifrance.gouv.fr ↗ L'Étudiant — santé ↗